¿QUÉ ES EDUCAR?
Educar, en el diccionario, lo define como: 1. Enseñar, instruir, adoctrinar, formar. 2. Desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales. 3. Desarrollar las fuerzas físicas por medio del ejercicio. 4. Perfeccionar, afinar los sentidos. Nosotros nos centraremos en los dos primeros significados.
El tema de educar tal vez sea una de las tareas más difíciles a las que nos enfrentamos los seres humanos, ya que el aprendizaje es lo esencial en el ser humano y lo que nos distingue de otros animales.
La educación es uno de los puntos más controvertidos, en donde se enfrentan las distintas opciones políticas, e ideológicas. Se trata de una cuestión que siempre está en primera línea cuando se habla de cambios.
¿Qué es realmente ‘educar’? ¿Hablamos de instruir, enseñar, perfeccionar facultades o adoctrinar a las personas?
En primer lugar, hay que decir que una persona es educada en cada momento de su vida, y por múltiples personas o situaciones, ya que nuestras vivencias y experiencias, también nos educan en la vida, y por su parte, el educar, no está inmerso tan solo en las escuelas e institutos, sino también en las casas y en las relaciones con las amistades y conocidos.
Todos los Gobiernos intentan modificar el sistema educativo, mejorar los resultados académicos, atendiendo a criterios estadísticos que designan cuando un país tiene un nivel aceptable o en todo caso muy mejorable. Pero siempre refiriéndose a materias concretas que se suponen necesarias para el desarrollo de la persona, en ese sentido educar sería instruir en unos conocimientos concretos. Que es lo que habitualmente ocurre en las aulas, donde tan solo se instruye a los alumnos, no se les enseña, ya sea por desmotivación del alumnado o del profesor. Aunque es verdad que como dice Sabater, ‘la educación sin instrucción es imposible’.
La educación debe considerase sobre todo el medio de desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales o morales, y en este sentido el desarrollo de los valores morales, de la creatividad, de la capacidad de decisión, de pensar, deben considerarse como valores básicos de la educación.
La educación considerada de este modo es imprescindible en los sistemas democráticos, y para preservar una forma de vida libre, ya que cuando se trata de regímenes autoritarios, dictatoriales totalitarios, la educación es el medio más utilizado para conseguir de las personas una total sumisión al sistema, y en estos casos el modo de educación utilizado es el adoctrinamiento, consiguiendo que sólo se tenga un conocimiento parcial de las cosas y evitando que el individuo pueda pensar. Un ejemplo claro lo encontramos en la Alemania Nazi, donde gracias a la educación - a este tipo de educación - se conseguía formar a las ‘Juventudes Hitlerianas’.
Estos ejemplos nos llevan a considerar que educar, y mediante la educación, podemos hacer del individuo la persona que nosotros deseemos; pero, si queremos conseguir que la persona sea capaz de pensar, de razonar, de aprender a enseñar, de vivir en libertad y de poder decidir, se debe de enseñar a la persona, lo que en mi opinión es realmente la educación, ya que la persona que es enseñada, es la que realmente aprende a realizar lo que le es enseñado, y es capaz de trasladarlo a otros aspectos de la vida.
Por último, el término perfeccionar facultades, para mí, hace referencia a una etapa de la vida posterior, donde la persona ya ha sido enseñada e instruida.
En conclusión, educar no es tan solo la instrucción y el aprendizaje de materias concretas o conocimientos técnicos, que nos sirvan para el desarrollo de una actividad concreta, sino el aprendizaje de todos aquellos valores tanto morales como sociales que nos permitan el desarrollo de una personalidad que nos permita pensar y decidir libremente en cada momento de nuestra vida, cual va a ser nuestra posición antes las circunstancias que nos rodean, ya que esto es lo único que hace que la persona se distinga del resto de animales, es decir su capacidad de pensar y decidir.
